Баште 317 субвенционисаних стамбених јединица претворене су у учионице за 60 школске деце у Сеути

  • Образовна активност у баштама 317. ВПО са 60 ученика из школе Краљице Софије.
  • Сарадња између Урбаних башта и парцела града Сеуте и Одељења за животну средину.
  • Практична сесија: објашњење, садња кромпира, рефлексија и чишћење простора.
  • Покретање текућег образовног програма о одрживости и здравим навикама.

Баште 317 субвенционисаних стамбених јединица у Сеути

Воћњаци 317 ВПО Лома Колменар Отворили су врата групи од 60 школараца из школе Краљица Софија, који су овај простор претворили у праву учионицу на отвореном, пример... школске баште и образовањеУ блиском и практичном окружењу, студенти су приступили урбаној пољопривреди кроз активност осмишљену да се повеже са природом и промовише... еколошке вредности од малих ногу.

Догађај је промовисала организација Парцеле и урбанистичке парцеле града Сеуте у сарадњи са Министарством за животну средину, урбане услуге и становање, а присуствовали су Први потпредседник, Алехандро Рамирез, и од Генерални директор урбаних услуга, Тамара Гереро, који је желео да прати ученике и наставно особље.

Практичан дан у башти: од теорије до земљишта

Образовне активности у градским баштама

Почетак искуства био је фокусиран на јасно и прилагођено објашњење о њему процес садње, основна правила рада и поштовање ритмова баште, са једноставним смерницама за разумевање како је садња организована и зашто је неопходно бринути се о земљишту.

Затим су ученици били подељени у групе и, под техничким надзором, Припремио је земљу и посадио кромпир у учењак Орцхард са алатима прилагођеним узрасту. Подршка специјализованог особља из Урбаних башта и парцела обезбедила је безбедно, партиципативно и веома опипљиво искуство.

Поред практичног аспекта, циљ је био да дечаци и девојчице разумеју циклус усеваОдакле долази наша храна, какву негу захтева и колико је стрпљења потребно до жетве. Начин да се истакне труд који стоји иза сваке намирнице.

Након завршетка садње, опремљен је простор за посматрање и рефлексија у којем су ученици делили оно што су научили, бележили своја осећања и решавали недоумице. Сесија је завршена са чишћење радног простора, појачавајући идеју одговорности и бриге о заједничкој животној средини.

Трајна образовна посвећеност уз институционалну подршку

Ова активност потврђује сарадњу између Града и ентитета који управља овим градским баштамасавез усмерен на промоцију стабилан програм еколошког образовања што приближава природно окружење учионици и подстиче учешће школске заједнице.

Међу циљевима пројекта су промоција одрживост, свакодневни контакт са природом и усвајање навике здравог начина животакоришћење башта као педагошког ресурса за рад на научним, друштвеним и грађанским вештинама.

Министарство наглашава да је ова линија рада део општинске образовне акције, са новим предлозима планираним за јачање садржаја као што су органска пољопривреда, одговорна потрошња, биодиверзитет и ефикасно управљање водама.

Дизајн сесија узима у обзир узраст и потребе ученика: прилагођени алати, практична објашњења и активности у школском врту и сталну подршку наставних тимова и техничког особља, како би се гарантовало безбедно, мотивишуће и приступачно искуство.

Иницијатива обједињује парцеле 317 субвенционисаних стамбених јединица као зелени простор са едукативном сврхом, усклађен са актуелним трендовима. учење на отвореном који се протежу кроз разне градове у Шпанији и Европи. Стога, Сеута јача модел еколошког образовања који је приступачан, користан и има друштвени утицај.

Са оваквим иницијативама, урбане баште се етаблирају као алати за учење кроз рад: оне приближавају пољопривреду школама, промовишу заједницу и стварају везе са територијомсве ово вођено мрежа сарадње између администрације, образовних центара и локалних субјеката који већ ради на предстојећим активностима.

вртови заједнице
Повезани чланак:
Заједничке баште: шта су, њихове функције, предности и комплетан водич за промоцију једне у вашем комшилуку.